换一批
换一批临床课程一体化教学改革与思考
Teaching Reform and Thinking of Clinical Course Integration
摘要：
广州中医药大学第二临床医学院自2019年开始实施"临床课程一体化"教学改革,此教学团队参与了其中中医学专业精英班、国维班的教学改革探索.在探索过程中,深刻体会到教学改革的必要性以及一体化教学模式的优势.但临床课程一体化目前还在起步阶段,临床课程设计的优化、高水平教学师资队伍的建设、配套学生综合评价体系和教学监管体系的建立等需要同步完善.相信随着教学改革的继续深入推进,临床课程一体化教学模式将更加完善,必将在广州中医药大学中医学人才培养中发挥更好的示范作用,培养出具有复杂知识结构、具备较强临床实践和临床思维能力的中医人才.
更多
作者：
作者单位：
广州中医药大学第二临床医学院内科教研室,广东 广州 510120;广州中医药大学第二附属manbet官网登录
呼吸与危重症医学科,广东 广州 510120
[1]
广州中医药大学第二附属manbet官网登录
中医药临床研究方法学团队,广东 广州 510120
[2]
期刊：
《中国中医药现代远程教育》2024年22卷16期 205-206,后插1,封3页
栏目名称：
管理教参
DOI：
10.3969/j.issn.1672-2779.2024.16.065
发布时间：
2024-07-24
- 浏览：1
- 被引：0
- 下载：1
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
