换一批
换一批标记鼓励法护理对小儿门诊输液依从性及心理状况的影响
摘要：
目的:探讨标记鼓励法护理对小儿门诊输液依从性及心理状况的影响.方法:选取 2020 年 6 月 1 日～2021 年 12 月 31日 100 例门诊输液患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组各 50 例,对照组采取常规心理护理措施,观察组采取标记鼓励法护理.比较两组干预前后依从性、心理状态[采用儿童焦虑情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)]、不良事件发生率.结果:干预后,观察组输液依从性、体位活动、基础检查、用药情况评分均高于对照组(P<0.01,P<0.05);干预后,观察组SCARED、DSRSC评分均低于对照组(P<0.05);观察组针头脱落、反复穿刺、液体渗漏不良事件总发生率低于对照组(P<0.01).结论:对门诊输液患儿采取标记鼓励法护理,可有效提升患儿的依从性,改善不良心理情绪,降低不良事件发生率,促进患儿预后.
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作者：
作者单位：
徐州市妇幼保健院 江苏徐州221000
[1]
期刊：
《齐鲁护理杂志》2023年29卷18期 154-156页
ISTIC
分类号：
R473.72
栏目名称：
专科护理
DOI：
10.3969/j.issn.1006-7256.2023.18.050
发布时间：
2023-09-27
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