读书与提高护士综合素质的关系
The relationship between reading and improving nurses quality
摘要:
目的:研究护理人员知识结构与提高综合素质的关系.方法:回顾分析、比较护理自学考试开展时的1992年与10年后2001年护士的综合素质.结果:1992年109人全部为中专毕业,其中大专在读8人;2001年195人由中专毕业提升为大专毕业的62人,大专在读102人,本科在读31人;患者对护理工作的满意度由1992年的87.8%上升到2001年的91.9%.结论:护理人员的文化程度、知识结构与护理质量、服务满意度呈正相关.
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作者:
作者单位:
南通市肿瘤manbet官网登录
,江苏,南通,226361
[1]
分类号:
R471
栏目名称:
专题论述
DOI:
10.3969/j.issn.1006-7256.2003.03.006
发布时间:
2004-03-12
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